Category: дети

oak

Тацит и финны-буддисты

Fennis mira feritas, foeda paupertas: non arma, non equi, non penates; victui herba, vestitui pelles, cubile humus: solae in sagittis spes, quas inopia ferri ossibus asperant. Idemque venatus viros pariter ac feminas alit; passim enim comitantur partemque praedae petunt. Nec aliud infantibus ferarum imbriumque suffugium quam ut in aliquo ramorum nexu contegantur: huc redeunt iuvenes, hoc senum receptaculum. Sed beatius arbitrantur quam ingemere agris, inlaborare domibus, suas alienasque fortunas spe metuque versare: securi adversus homines, securi adversus deos rem difficillimam adsecuti sunt, ut illis ne voto quidem opus esset.

У феннов — поразительная дикость, жалкое убожество; у них нет ни оборонительного оружия, ни лошадей, ни постоянного крова над головой; их пища — трава, одежда — шкуры, ложе — земля; все свои упования они возлагают на стрелы, на которые, из-за недостатка в железе, насаживают костяной наконечник. Та же охота доставляет пропитание как мужчинам, так и женщинам; ведь они повсюду сопровождают своих мужей и притязают на свою долю добычи. И у малых детей нет другого убежища от дикого зверя и непогоды, кроме кое-как сплетенного из ветвей и доставляющего им укрытие шалаша; сюда же возвращаются фенны зрелого возраста, здесь же пристанище престарелых. Но они считают это более счастливым уделом, чем изнурять себя работою в поле и трудиться над постройкой домов и неустанно думать, переходя от надежды к отчаянью, о своем и чужом имуществе: беспечные по отношению к людям, беспечные по отношению к божествам, они достигли самого трудного — не испытывать нужды даже в желаниях.

Тацит, Германия 46, пер. Бобович.
oak

Дети и тяжелая техника


http://www.youtube.com/embed/RTOzrkC-21M
Мальчики, 6 и 5 лет, копаются в песочке управляют маленьким экскаватором.


http://www.youtube.com/embed/ONCd__xDghw
А 7-летняя девочка уже большая, и поэтому управляет большим экскаватором. Вполне профессионально, на мой взгляд.


http://www.youtube.com/embed/TnvOCJuicGo
Фермер Джеймс ведет трактор.


http://www.youtube.com/embed/c79_JVYuy4g
A этот молодой человек ведет тягач с полуприцепом. Такой примерно.
oak

Из бессмертной классики

«[Охотник Керфут] орал, размахивая руками, и отчаянно бранился — и все только потому, что другой охотник не соглашался с ним, что тюлений белек от рождения умеет плавать. Керфут утверждал, что этим умением новорожденный тюлень обладает с первой минуты своего появления на свет, а другой охотник, Лэтимер, тощий янки с хитрыми, похожими на щелочки глазами, утверждал, что тюлень именно потому и рождается на суше, что не умеет плавать, и мать обучает его этой премудрости совершенно так же, как птицы учат своих птенцов летать.

Остальные четыре охотника с большим интересом прислушивались к спору, — кто лежа на койке, кто приподнявшись и облокотясь на стол, — и временами подавали реплики. Иногда они начинали говорить все сразу, и тогда в тесном кубрике голоса их звучали подобно раскатам бутафорского грома. Они спорили о пустяках, как дети, и доводы их были крайне наивны. Собственно говоря, они даже не приводили никаких доводов, а ограничивались голословными утверждениями или отрицаниями. Умение или неумение новорожденного тюленя плавать они пытались доказать просто тем, что высказывали свое мнение с воинственным видом и сопровождали его выпадами против национальности, здравого смысла или прошлого своего противника. Я рассказываю об этом, чтобы показать умственный уровень людей, с которыми принужден был общаться. Интеллектуально они были детьми, хотя и в обличье взрослых мужчин».

Джек Лондон. «Морской волк».
oak

Освенцим-Биркенау: тогда и сейчас

Альбом и выставка фотографий в музее Освенцима. В паре с каждым из 30 снимков, снятых офицерами СС, сегодняшняя фотография с той же точки.



Collapse )
________________________________
Piotr M.A. Cywiński, Paweł Sawicki. Auschwitz-Birkenau. The Place Where You Are Standing... Auschwitz-Birkenau State Museum, Oświęcim 2012.
oak

Задача на матожидание

В некоей стране каждая семья по традиции имеет ровно одного ребенка-мальчика. Если в семье рождается девочка, то семья рожает следующего ребенка, и так далее, пока не родится мальчик, после чего семья перестает рожать детей. Вероятность рождения мальчика равна 1/2. Какова доля мальчиков в общем количестве детей в этой стране?

Строго вопрос следует переформулировать так: каков предел доли мальчиков, когда количество семей стремится к бесконечности, или, иными словами, каково матожидание доли мальчиков среди всех детей.

Комментарии не прячу, так что там могут быть решения; если хотите поломать голову, то заглядывать не торопитесь.
oak

Детский алгоритмический вопрос

Интересный вопрос, на который я не смог ответить, обсуждая одну задачу (задание 1. 19 из sicp) с учеником. Пресловутый «детский вопрос». Впрочем, начнем по порядку.

Collapse )

А вот и детский вопрос, поставивший меня в тупик: как именно добрый волшебник Хэл Абельсон пришел именно к такой форме функции ψ? Признаюсь, я с размаху сел в лужу. Давайте меня коллективно из нее доставать. Как определить, что для данного рекуррентного отношения существует самоподобное решение для перепрыгивания через 2 или несколько шагов? И, конструктивно, — как его отыскать?

___________________________
LaTeX to image conversion
CodeCogs - An Open Source Scientific Library
engine

Они размножаются почкованием!

«ДНК бен Ладена на 100% совпала с генами его семьи». Это «Газета.РУ» так говорит. Сама врет или списала, не знаю. Не зря ведь Антон Палыч Чехов советовал: «Всякого только что родившегося младенца следует старательно омыть и, давши ему отдохнуть от первых впечатлений, сильно высечь со словами: „Не пиши! Не пиши! Не будь писателем!“»

И вот еще прекрасное. Гуголил я намедни цитату из классики, и вот что мне было от «Гугола» посоветовано:

suicide

Детские противогазы

По команде «газы» взрослые должны сначала надеть противогазы на себя, и лишь затем заботиться о детях и инвалидах — тех, кто не может надеть маску сам.



Collapse )

Но только, граждане зеленые человечки, не судите нас очень строго. Мы тут… это… в общем, эволюционировали мы тут, и живем как можем. Как можем, так и живем.

suicide

…но не давайте им распускаться

Реклама «Партнерства за высокие образовательные стандарты» (Education Excellence Partnersip), США, 2001 год. Эта общественная организация работает в основном с родителями школьников, призывая изучать дополнительные к школьным курсы и рекомендуя их. Не смог найти картинку лучшего качества, где можно было бы прочитать текст. Перевод ниже.



Джой, Кэти и Тодд сделают вам операцию на сердце

Не успеете глазом моргнуть, а эти дети уже будут хирургами и операционными сестрами. Возможно, вашими.

Им надо научиться передовым технологиям — лазерным, компьютерным, молекулярной генетике. К сожалению, слишком мало американских детей готовятся к изучению этих сложных предметов.

Если мы хотим, чтобы дети могли работать в сложнейших областях завтрашнего дня, им нужны усиленные академические программы.

Позвоните по телефону такому-то, чтобы узнать, как вы можете помочь поднять уровень образования американских школьников. Если мы сделаем это сегодня, то избежим больших неприятностей завтра.


У меня не получается представить себе подобную рекламу, подобную организацию в сегодняшней России, где логарифмы изгоняют из школы, а программу того гляди сократят до трех уроков, из которых один будет еще и законом божьим. А кто оперировать будет? Мне кажется, или все так запущено в Третьем Риме?

И почему нет? Ведь речь идет об общественной организация. Может быть, это было бы выходом?
oak

Еще из практики доктора ухоглаза

Чем вы слышите речь? Ушами, говорите? А глазами — смотрите, да? Вот и отлично. Тогда смотрите и слушайте, только внимательно (можно несколько раз, если есть сомнения).

Доб: если есть возможность, в наушниках, желательно хороших. В маленьких динамиках понять, какой это слог, невозможно. На ноутбуке точно не получится!



Какой слог произносит демонстратор?

Теперь воспроизведите запись еще раз и послушайте, но только на этот раз с закрытыми глазами. Какой слог он теперь говорит?

Вы (очень на это надеюсь) только что пали жертвой эффекта Макгирка-Макдональда. Демонстратор на изображении произносит слог [ga], а на звуковой дорожке в это время следует слог [ba]. Большинство людей слышат [da], когда смотрят фильм со звуком. Большинство — 98% взрослых старше 18 лет, 81% детей младше 5 лет, и — что само по себе примечательно — «только» 64% семи-восьмилеток.

Этот опыт показывает, что мы воспринимаем речь не только ушами, но и принимаем во внимание прочие «подсказки»: жесты и движения губ. Открыватели эффекта пишут[1]: «Предположив, что акустический сигнал [ba] содержит некие признаки, общие с [da], но не с [ga], можно дать такое возможное объяснение вышеописанной иллюзии. В демонстрации с голосом [ba] и изображением [ga] содержится визуальная информация, свойственная как [ga], так и [da], а слуховая — свойственная и [da], и [ba]. Следуя общей информации в обеих модальностях, субъект воспринимает общий для них перцепт [da]».

Видео с другим демонстратором, если с этим не забирает (с 0:16 до 0:26).
__________________________________

1. H. McGurk, J. MacDonald. Hearing lips and seeing voices. (1976) Nature, V. 264(5588), pp. 746–748.